车谷融媒6月21日讯 “番茄是不是红了就可以摘了？”“快看！这个辣椒好大！”“老师！这个是茄子，我奶奶家种得有……”近日，车谷育杰幼儿园的菜地里传来欢声笑语。

据了解，车谷育杰幼儿园以资源生态为教育切入点，构建特色“追光课程”，结合幼儿园现有菜地资源打造了种植区，让幼儿了解各种蔬菜、水果和植物的生长习性和生命周期，增强他们对自然界的认识。

种植区有豆角、茄子、向日葵、西瓜、绿豆等，种类繁多，孩子们在幼儿园就可以近距离观察植物的播种、成长、收获全过程，感受农耕文化的魅力与乐趣，享受劳动的快乐与收获的喜悦。

孩子们有的手提竹篮，有的努力踮起脚尖，试图摘下那最高最大的果实。他们仔细观察果实的颜色和形状，辣椒翠如绿宝石；小番茄如一串串的绿珠子；茄子如有小肚子的玩偶，色彩斑斓、各有特色。

藤架上，灵活的长豆角宛如顽皮的孩童，有的直垂向下，有的歪着身体，模样可爱。孩子们在菜地间穿梭，有的用篮子搬运，有的用手摘下，有的高喊：“我找到了一个豆角之王！”提着篮子回来时，一个孩子兴奋地说：“我们丰收了！”

（通讯员曹冲）　

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