车谷融媒6月15日讯 6月12日上午，由武汉经开区教育局主办的车谷明德讲堂第三期（中学组）新手班主任成长沙龙在朴真中学举行。区教育局德育办公室全体工作人员、区德育教研员及全区中学骨干、新手班主任代表参加活动。

　　微分享环节，三位优秀班主任立足自身一线实践，带来精准务实的育人经验分享。朴真中学宁雪老师以《新班级如何建设？》为题，从“让自己舒服”“让学生心服”“让家长信服”三个维度，系统分享新班级组建的实操方法，为新手班主任快速上手带班提供清晰思路。经开区三中李琳老师以《三阶书信时光梯 循心而育伴成长》为题，讲述了自己以书信为载体，在快时代坚守慢教育，以手写真心，守护教育温度的故事。育才中学江小雨老师巧妙运用德鲁克目标管理五步法，从新手班主任职业认知、成长规划、心态建设展开分享，引导青年教师正视工作压力、找准成长方向、夯实职业根基。

　　微沙龙研讨环节，参训班主任们在三位优秀班主任的带领下，围绕“新班级建设”“青春期学生沟通”“班主任职业规划”精准破题、深度研讨。老师们在协作中共同梳理完善新班级组建工作清单；立足真实德育情境，以书信为载体，探索温情高效的沟通育人模式；结合德鲁克目标管理五步法明晰个人成长目标与提升方向。

　　武汉市教育科学研究院德育研究室付辉博士以《中小学主题班会的几个走向》为主题开展专题讲座，聚焦中小学主题班会设计与实施痛点，精准剖析现存问题，明确未来优化发展路径，为班主任提供了专业指导与实践方向。他总结出当前中小学主题班会六大常见误区，并提出主题班会七大优化走向——从班主任中心转向学生共建、从单向灌输转向深度对话、从单次活动转向课程化育人、从形式化开展转向实效化育人、从课堂局限转向生活化场景、从统一内容转向精准靶向设计、从固化预设转向动态生成。

　下一步，武汉经开区将持续深耕德育品牌建设，常态化开展班主任素养提升系列活动，持续夯实德育根基、创新育人模式、凝聚育人合力，全力打造一支有情怀、有能力、有担当的高素质班主任队伍，为车谷教育高质量发展注入源头活水。

　　通讯员：卢欣玲 虢碧莹

　　编辑：姚子怡 袁心诚

　　审核：张敏 黄倩